• ZDALNE NAUCZANIE plastyka -KLASA VI

        • 26 czerwca 2020 r. 

          Zakończenie roku szkolnego - rozdanie świadectw

          ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          19.06.2020 r.

          T. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości

           

          Połącz rodzaj malarstwa z tematyką , którą ono przedstawia

           

          1. malarstwo rodzajowe
          2. malarstwo batalistyczne
          3. malarstwo marynistyczne
          4. portret

           

           

          1. walki zbrojne, oblężenie twierdzy
          2. okręty, burza na morzu
          3. życie na wsi , zabawy w parku
          4. postać ludzka

           

          Spośród podanych wyrazów zaznacz te, które są nazwami rodzajów grafiki

           

          • rytmiczna
          • książkowa
          • mitologiczna
          • użytkowa
          • naturalna
          • reklamowa
          • kulisowa
          • precyzyjna
          • komputerowa

           

          Wyobraź sobie, że jesteś architektem łasuchem.

          Masz nieograniczone możliwości i możesz zaprojektować budynki ze słodyczy .

          Narysuj budynki użyteczności publicznej : szkołę, teatr, szpital oraz domy mieszkalne zbudowane z samych słodyczy: lizaków, pierniczków, ciastek, cukierków, wszystko polane czekoladą i bitą śmietaną .

           

           

          Powodzenia !

           

           

          12.06.2020 r. Dzień wolny od zajęć dydaktyczno-wychowawczych

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          05.06.2020 r.

          T: Secesyjne dzieła sztuki użytkowej

          Podr. Str. 104

           

          Secesja - Nazwa pochodzi od łacińskiego słowa secessio - wycofanie się, odstąpienie. Ok. 1895 - początek stylu secesyjnego.

          CECHY STYLU SECESYJNEGO

          1. Płynne, faliste linie,

           2. Ornamentacja abstrakcyjna bądź roślinna, która inspirowana byłą często wpływami sztuki japońskiej,

          3. Swobodne układy kompozycyjne, asymetria, płaszczyznowość i linearyzm

           4. Subtelna pastelowa kolorystyka.

           5. Dekoracyjność,

          6. Stylizacja

           

          Zobacz obrazy

          https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk018xW3jZdeMwapHylcLRZVlkR7BCA:1590753537273&source=univ&tbm=isch&q=secesyjne+dzie%C5%82a+sztuki+u%C5%BCytkowej&sa=X&ved=2ahUKEwiWpo7cgtnpAhUCDuwKHYDuA5wQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=625

          Wykonaj projekt przedmiotu w stylu secesyjnym i zaprezentuj jego elementy. Na jednej kartce przedstaw kształt obiektu i kilka detali, np. uchwyt czy pokrywkę naczynia lub fragment dekoracji. /Nie musisz wysyłać mi zdjęcia Twojej pracy/

          ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          29.05.2020 r.

          T: Początki nowoczesnej architektury

           

          Podr. Str. 92 – przeczytaj tekst

           

           

          Wykonaj ćw. ze str. 92. 

          22.05.2020 r.

          T. Tworzę przez cały rok - Laurka dla mamy z okazji Dnia Matki

           

          Wykonaj obraz dla mamy z okazji jej święta. Najpierw zapisz na kartkach kilka pomysłów na prace, a następnie wybierz jeden z nich. Obraz warto wykonać w technice mieszanej, pozwoli to bowiem osiągnąć ciekawe efekty plastyczne. Możesz na przykład przykleić do kartki i pomalować kilka wypukłych elementów, a następnie uzupełnić pracę rysunkami lub fragmentami fotografii. Napisz życzenia dla mamy - postaraj się, by były to Twoje życzenia. Spośród wszystkich nadesłanych życzeń wybiorę najciekawsze.

          Zrób zdjęcie swojej pracy i wyślij mi zaraz po lekcji. Postaraj się by zdjęcie było wyraźne. Najpiękniejsze zdjęcia prac zamieszczę na stronie szkoły wraz z najciekawszymi życzeniami. Na zdjęcia czekam do 23 maja.

          Możesz inspirować się różnymi filmami z internetu

          ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          15.05.2020 r. 

          T. Rodzaje architektury

           

          Podręcznik str. 85-86 - przeczytaj treść, zobacz ilustracje

          Obejrzyj filmy

          CIEKAWE, TROCHĘ ZWARIOWANE BUDYNKI

           

          ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          08.05.2020 r.

          T. Architektura

          Podręcznik str. 82 - 84/ Zapoznaj się z treścią, obejrzyj ilustrcje.

          Co to jest architektura?

          Urbanistyka – nauka o planowaniu miast i osiedli oraz ich powstawaniu i historii rozwoju; urbanistyka jest dyscypliną nauk technicznych. Nazwa „urbanistyka” po raz pierwszy została użyta przez hiszpańskiego teoretyka architektury Ildefonsa Cerdę i pochodzi do łacińskiego słowa urbs, określającego miasto Rzym.

          Zobacz film mówiący o rozwoju urbanistyki.

          Na następnej lekcji dowiesz się jakie są rodzaje architektury.

          Zadanie: ćw. 1 str. 90.

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          24.04.2020 r.

          T. EKOLOGICZNA SZTUKA UŻYTKOWA

          Tworzymy dzisiaj makatkę. Potrzebne materiały: stare ubrania, kawałki tkanin, sznurek, nożyczki, igła, i nitka, klej na gorąco.

          Co to jest makatka?  – niewielka tkanina dekoracyjna, służąca do zawieszania na ścianach, bądź rozkładania na meblach. Zobacz przykłady róznych prac:

          https://www.pakamera.pl/makatka-0-t8359.htm

          https://www.google.com/search?q=makatka+diy&tbm=isch&hl=pl&hl=pl&ved=2ahUKEwjauOLL3_boAhWHQ5oKHaOlD8gQrNwCKAF6BQgBEKEB&biw=1349&bih=625

           

          Zadanie:

          Wytnij dużo pasków ze starych tkanin o różnych kolorach, fakturach i grubościach. Splataj je lub wiąż sznurkiem i nićmi, tak aby barwy i powierzchnie łączyły się albo kontrastowały ze sobą. Możesz do tego celu użyć kleju na gorąco, pamiętając o ostrożnym posługiwaniu się ze względu na temperaturę. W ten sposób z resztek materiałów powstanie niepowtarzalna ozdoba. 

          Czekam na zdjęcia!

          ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          17.04.2020 r.

          T. Formy sztuki użytkowej 

           

          Podręcznik str. 94 -97 - zapoznaj się z treścią.

          Wybierz się do Muzeum Sztuk  Użytkowych: 

          Jak powstaje ceramika? 

          Odpowiedz na pytanie co oznacza słowo  design (czyt. dizajn)?

           

          Zaprojektuj i wykonaj stylowy abażur /osłona na lampę/. Posłuż się instruktarzem zamieszczonym w podręczniku na str. 99

           Jestem pewna, że zrobisz to doskonale:-) Zrób zdjęcie i wyślij mi do oceny

          ------------------------------------------------------------------------------------------------------

          ŚWIĘTA WIELKANOCNE

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------

          03.04.2020 r.

          T. Rzeźba - tworzymy własne dzieła

          Powtórz wiadomości o rzeźbie podręcznik str. 80 "Czy już wiesz?"

          Zobacz jak można tworzyć rzeźby przy pomocy maszyn: 

          Podręcznik str. 80  wybierz sobie zadanie do wykonania  od 2-5. Twoją pracę wykonaj z materiałów sugerowanych w książce lub zastosuj własne pomysły materiałowe - możesz zrobić rzeźbę z innych materiałów ale temat zachowaj taki jak w podręczniku.

           Myślę, że stać cię na 5! Zrób zdjęcie i wyślij mi do oceny

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          27.03.2020 r.

          T. O rzeźbie na podstawie podręcznika.

          Zapoznaj się z tekstem w podręczniku str. 72 -77

          Dowiesz się z tekstu czym jest rzeźba, jakimi narzędziami posługują się artyści by stworzyć rzeźbę, poznasz najważniejsze środki wyrazu rzeźby oraz  rodzaje rzeźb.

          Przyglądnij się ilustracjom. Przeczytaj, kto jest autorem prac na zdjęciach.

          Obejrzyj film jak powstaje rzeźba z granitu 

          --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------