Monika Pelczar

Dziękuję za rozwiązywanie w tamtym tygodniu  zestawu zadań na platformie do nauki słownictwa quizlet.

23.03.2020 r.

Temat lekcji:Colours.Utrwalanie kolorów.

Proszę rodziców o pomoc dzieciom w zalogowaniu sie na stronie https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/kursy/547/kolory-poziom-podstawowy gdzie zanjduje się szereg gier edukacyjnych ćwiczących słownictwo związane z kolorami. 

 

25.03.2020 r.

 

Temat lekcji: Utrwalanie nazw części ciała.

Proszę rodziców o pomoc dzieciom w zalogowaniu sie na stronie quizlet.com tak jak w zeszłym tygodniu i poćwiczenie z uczniami słówek związanych z ciałem. Nazwa zestawu New English Adventures 1 Unit 5:https://quizlet.com/pl/485791995/new-english-adventure-1-unit-5-body-flash-cards/

 

30.03.2020

Temat lekcji: My body- ćwiczenia.

1. Proszę otworzyć zeszyt ćwiczeń na zadaniach powtórkowych str. 79 i napisać po śladzie wyrazy  i połączyć z obrazkiem w ćw. 1.

2. Proszę napisać po śladzie, policzyć i uzupełnić odpowiednią liczbą zadanie 2. 

3. Proszę zrobić zdjęcie rozwiązanych ćwiczeń i przesłać na mail monika.pelczar@op.pl. Dziękuję.

 

01.04.2020

 

Temat : Nazwy pokoi.

 

1. Proszę rodziców pierwszoklasistów o wejście na stronę https://www.youtube.com/watch?v=IjnlkdZvYTE i odtworzenie piosenki prezentującej nazwy pokoi. Proszę zachęcić dzieci do zaśpiewania i powtórzenia.

 

2. Proszę odtworzyć film dydaktyczny związany z domem. https://www.youtube.com/watch?v=nfBsIA5Lr0U

 

3. Proszę odtworzyć film dydaktyczny związany z domem .https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8

 

4. Proszę rozwiązać ćw. 2 na str.44 w zeszycie ćwiczeń.

 

 

 

06.04.2020

 

Temat: Nazwy przedmiotów w domu.

 

1. Proszę rodziców pierwszoklasistów o wejści e na strone https://www.youtube.com/watch?v=R9intHqlzhc i odtworzenie filmu dydaktycznego prezentujacego rózne przedmioty w domu.

 

2. Prosze odtworzyc film https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4

 

3. Prosze odtworzyć film dydaktyczny https://www.youtube.com/watch?v=3Fg3YJfnriM

 

4. Prosze o przećwiczenie słownictwa na stronie quizlet zestaw https://quizlet.com/pl/498209367/new-english-adventure-1-unit-6-flash-cards/

 

 

08.04.2020

 

Temat: Easter. Wielkanoc.

 

 

1. Posłuchaj nagrania na stronie https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE

 

2.. Posłuchaj zagadek i spróbuj odgadnąć słowa związane z wielkanocą na stronie https://www.youtube.com/watch?v=dI5bj8iMTz8 

 

3. Posłuchaj historyjki o króliku wielkanocnym w drugiej części nagrania.

 

4. Rozwiąż w zeszycie ćwiczeń str. 69 ćw.1,2.

 

HAPPY EASTER! WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKANOCY!

 

15.04.2020

 

Temat:Określenie położenia przedmiotów.

1. Proszę rodziców pierwszoklasistów o odtworzenie piosenki prezentujacej przyimki miejsca: in- w, on-na, under- pod https://www.youtube.com/watch?v=8F0NYBBKczM oraz zachęcenie dzieci do śpiewania.

2. Proszę o odtworzenie kolejnej piosenki https://www.youtube.com/watch?v=uDGwhiwwxXA, która ma tą samą melodię zachęcenie dzieci do śpiewania.

3.Proszę o odtworzenie kolejnej piosenki https://www.youtube.com/watch?v=5Tf0DLBkkzw. Dzieci mogą zgadywać gdzie są prezentowane przedmioty.

4. Proszę o rozwiązanie ćw. 4 str. 45 w zeszycie ćwiczeń.

5. Dla chętnych: narysuj plakat zatytułowany "Easter" -Wielkanoc i narysuj rzeczy związane z Wielkanocą poznane na poprzedniej lekcji i koniecznie je podpisz po angielsku.

 

Z uwagi na usterkę poczty na onecie podaję drugiego maila do kontaktu : angielskizdalnie@interia.pl. Proszę o przysyłanie zadań na tego maila. W razie pytań proszę o kontakt mailowy lub przez Messenger. Pozdrawiam.

20.04.2020

 

Temat: Utrwalanie słownictwa związanego z pokojami i przedmiotami.

1. Proszę rodziców pierwszoklasistów o wejście na stronę https://www.youtube.com/watch?v=IjnlkdZvYTE i odtworzenie piosenki prezentującej słownictwo związane z domem. Proszę zachęcić dzieci do zaśpiewania i powtórzenia.

2. Proszę rodziców pierwszoklasistów o wejście na stronę https://www.youtube.com/watch?v=R9intHqlzhc i odtworzenie filmu dydaktycznego prezentujacego różne przedmioty w domu.

3. Proszę o rozwiązanie ćw. 5 i 6  str. 46 w zeszycie ćwiczeń.

 

 

22.04.2020

Temat: Story time. Słuchanie historyjki „Three small pigs”.

1. Proszę wejść  na stronę  https://www.youtube.com/watch?v=slnSqnVQ7yg i obejrzeć historyjkę o trzech małych świnkach i ich domach.
2. Połącz dwie części niezwykłych domów w ćw.13 str. 50 w zeszycie ćwiczeń i pokoloruj je.
3. Przeczytaj i dorysuj brakujące części domu w ćw. 14 str. 50 w zeszycie ćwiczeń.

 

27.04.2020

 

Temat: My bedroom. Mój pokój.

 

1. Napisz po śladzie wyrazy w ćw. 1 na str. 81 w zeszycie ćwiczeń i zakreśl w kółeczko wyraz który widzisz na obrazku.

 

2. Napisz po śladzie wyrazy w ćw. 2 i dopasuj je do obrazków.

 

3. Narysuj swój pokój w zeszycie i podpisz nazwy mebli , które poznaliśmy. Zdjęcie rysunku proszę przesłać mailowo. Dziękuję.

 

 

29.04.2020

Temat: Legenda o Smoku Wawelskim.

1. Proszę o odtworzenie przedstawienia "The legend of the Cracow Dragon"- Legenda o Smoku Wawelskim https://www.youtube.com/watch?v=YhqwrAtY_vI  

2. Proszę o odtworzenie baśni w j. polskim https://www.youtube.com/watch?v=FKfB_h7HqC8

3. Dzieci rysują wybrane wydarzenie z legendy o Smoku Wawelskim.

 

04.05.2020

Temat: Nauka nazw ubrań.

1. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=gQGwp7iNRCE pokazujący nazwy ubrań i spróbuj odgadnąć o jakie ubranie chodzi na końcu filmu.

2. Poćwicz fiszki z ubraniami na stronie quizlet https://quizlet.com/pl/499599751/new-english-adventure-1-unit-7-clothes-flash-cards/

3. Napisz po śladzie i zdecyduj czyje to ubranie w zeszycie ćwiczeń str. 52 ćw. 1.

4. Napisz po śladzie i połącz z obrazkiem w zeszycie ćwiczeń str. 52 ćw. 2.

 

06.05.2020

Temat: Utrwalanie nazw ubrań i kolorów.

1. Posłuchaj piosenki o kolorowych ubraniach https://www.youtube.com/watch?v=TCYVm0aS-Ks.
2. Posłuchaj piosenki o ubraniach „Put on your shoes”  https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU
3. Napisz  po śladzie i połącz ubrania z ich nazwami w zeszycie ćwiczeń str. 53 ćw.4
4.  Napisz po śladzie i przeczytaj. Następnie pokoloruj str. 54 ćw. 6.

 

11.05.2020

Temat: It's hot! Opisywanie ubrań odpowiednich na różną pogodę.

1. Posłuchaj wierszyka o zimowej garderobie https://www.youtube.com/watch?v=jTBVpfZWfBA i w drugiej części filmu spróbuj sam powiedzieć albo przeczytać wierszyk zgodnie z rytmem.

It's cold - zimno

It's hot- gorąco

2.  Rozwiąż ćw.13 str. 58 w zeszycie ćwiczeń. Pokoloruj termometry na czerwono, jeśli dzieci są lekko ubrane lub na niebiesko jeśli dzieci są ciepło ubrane. Nazwij ich ubrania, możesz skorzystać ze słowniczka obrazkowego.

3. Zdecyduj czy dzieci są odpowiednio ubrane w ćw.14 str. 58.

 

13.05.2020

Temat: I'm wearing blue jeans. Mam na sobie niebieskie dżinsy.

 

1. Posłuchaj piosenki o kowboju https://www.youtube.com/watch?v=8f1GcEbBjhM i powiedz jakie ubrania masz na sobie : I'm wearing ...

2. Narysuj w zeszycie siebie i napisz w co jestes ubrany : I'm wearing ...

3. Rozwiąż ćw. 15 str. 59. Odnajdź drogę w labiryncie i zaznacz ubrania napotkane na drodze. Proszę przesłać zdjęcia opisu swoich ubrań i ćw. 13,14,15 ze str.58-59.

 

18.06.2020

 

Temat: I've got a dog. Mam psa- nauka nazw zwierząt domowych.

1. Posłuchaj piosenki "I have a dog" https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0 zwróć uwagę na dźwięki wydawane przez zwierzęta. Przeczytaj napisy w piosence w j. polskim. Posłuchaj piosenki jeszcze raz i spróbuj zaśpiewać.

2. Zapisz w zeszycie

cat-kot

dog-pies

mouse- mysz

rabbit-królik

duck-kaczka

bird-ptak

3. Napisz po śladzie nazwy zwierząt, przeczytaj i połącz w ćw.1 str. 60 w zeszycie ćwiczeń.
 

4. Narysuj po śladzie przeczytaj i zakreśl w kółko poprawny wyraz w ćw. 2 str. 60.

 

20.05.2020

Temat: Utrwalanie nazw zwierząt domowych.

1. Posłuchaj piosenki "Have you got a pet?- Czy ty masz zwierzaka?" https://www.youtube.com/watch?v=6qh_qTOgkhY Zapamiętaj jakie zwierzęta były wspomniane w piosence.

2. Zapisz w zeszycie:

hamster- chomik

fish-ryba

horse-koń

tortoise- żółw

3. Napisz po śladzie wyrazy, przeczytaj i połącz z obrazkiem w ćw. 3 str. 61. Zdjęcia rozwiązanych zadań z lekcji z 18.05 i 20.05 proszę wysłać przez mail.

4. Poćwicz poznane słownictwo w zestawie https://quizlet.com/pl/299039098/new-english-adventure-1-unit-8-flash-cards/

 

25.05.2020

Temat: Ćwiczenie pisowni nazw zwierząt.

 

1. Napisz po śladzie nazwy ubrań i połącz z obrazkami w zeszycie  ćwiczeń str. 83 ćw.1. Do jednego wyrazu musisz dorysować ubranie.

2. Napisz po śladzie nazwy ubrań, przeczytaj wypowiedzi i ponumeruj obrazki dzieci zgodne z opisem w ćw.2.

3. W ćw. 3 znajdź nazwy ubrań i połącz z obrazkiem.

4. Uzupełnij opis Minnie wybranymi kolorami a nastepnie pokoloruj obrazek zgodnie z opisem.

 

27.05.2020

Temat: Utrwalanie słownictwa poznanego w kl. 1.

1. Powtórz sobie poznane słownictwo z tego roku w słowniczku obrazkowym na kończu zeszytu ćwiczeń.

2. Pokoloruj oznaczone kropką fragmenty obrazka a potem zaznacz wyrazy, które są przedstawione na obrazkach w ćw. 5 str. 62.

3. Przeczytaj wyrazy z tabelki i samodzielnie wpisz obok właściwych numerków przy rysunku w ćw. 7 str. 63.

4. Napisz po śladzie wyraz w ćw. 8. Przeczytaj całe zdanie i pokoloruj sukienkę Kopciuszka w ćw.7 zgodnie z opisem. Zdjęcia wykonanych zadań z 25.05 i 27.05 proszę przesłać na maila.

 

03.06.2020

Temat: Farm animals .Zwierzęta na farmie.

1. Obejrzyj film dydaktyczny o zwierzętach na farmie https://www.youtube.com/watch?v=5HgTgpqtwns i powtarzaj usłyszane nazwy zwierząt na farmie.
2. Zapisz w zeszycie:

cow-krowa

 

sheep-owca

 

horse-koń

 

pig-świnia

 

goat-koza

 

hen-kura

 

3. Poćwicz zestaw poznanych słów https://quizlet.com/300105076/new-english-adventure-1-unit-8-flash-cards/

08.06.2020

Temat: Piosenka „Old McDonald had a farm”.

1. Posłuchaj popularnej piosenki o zwierzętach na farmie „Old McDonald had a farm” https://www.youtube.com/watch?v=X7UPMcaRrRg zwróć uwagę na odgłosy zwierząt.
2. Zachęcam do zaśpiewania piosenki na podstawie wyświetlanego tekstu.
3. Napisz po śladzie nazwy zwierząt i ponumeruj obrazki w zeszycie ćwiczeń str. 65 ćw.11.
4. Wpisz wyrazy w odpowiednie grupy: jedzenie, zwierzeta, zabawki  w zeszycie ćwiczeń str.65 ćw. 12.

10.06.2020

Temat: Utrwalanie nazw zwierząt na farmie.

1. Przypomnij sobie  popularną piosenkę o zwierzętach na farmie „Old McDonald had a farm” https://www.youtube.com/watch?v=X7UPMcaRrRg  i zaśpiewaj ją.
2. W zeszycie ćwiczeń str. 66 zakreśl na zielono zwierzeta hodowlane a na czerwono zwierzęta niespotykane na farmie. Nazwij wszystkie zwierzeta.
3. Połącz liczby od 1-10 następnie pokoloruj i podaj nazwy powstałych zwierząt. Proszę wysłać zdjęcia rozwiązanych zadań z lekcji z 08.06 i 10.06 mailem.

 

15.06.2020

 

Temat: Ćwiczenie pisowni.

 

1. Podpisz obrazki w zeszycie ćwiczeń str.67 ćw.15.

2. Nazwij zwierzęta na obrazkach w ćw.16. Jeżeli znasz wszystkie to możesz przykleić naklejki.

3. Poćwicz zestaw poznanych słów https://quizlet.com/300105076/new-english-adventure-1-unit-8-flash-cards/

 

22.06.2020

 

Temat: Film edukacyjny o atrakcjach Londynu.

 

1. Obejrzyj film edukacyjny z serii Peppa Pig https://www.youtube.com/watch?v=epNCNNhKsF0 w którym królowa Elżbieta II oprowadza dzieci po Londynie.

 

2. Narysuj 1 wybraną atrakcję Londynu: pałac Buckingham, Big Ben albo Tower Bridge (most zwodzony).

 

24.06.2020

Temat: I'm on holiday. Jestem na wakacjach.

 

1. Wpisz słowa związane z wakacjami do zeszytu:

holiday-wakacje

sea-morze

sand-piasek

sunbathing-opalanie

ball-piłka

sun-słońce

free time-czas wolny

hot-gorąco

shell-muszla

 

2. Poćwicz słownictwo związane z wakacjami w zestawie quizlet https://quizlet.com/pl/513037706/holidays-flash-cards/ 

 

  Życzę miłego odpoczynku na wakacjach!