• REWALIDACJA / Paweł

        •  

          23.06.2020 r.

          T. Mnożenie i dzielenie ułamków zwykłych

           

           

          Poćwicz proszę teraz zadania. 

          https://www.matzoo.pl/klasa5/mnozenie-ulamkow-_27_139

          https://www.matzoo.pl/klasa5/dzielenie-ulamkow-_27_140

          09.06.2020 r.

          T: Odejmowanie ułamków zwykłych

           

          Przypomnij sobie zasadę odejmowania ułamków

          Poćwicz teraz:

          https://www.matzoo.pl/klasa5/odejmowanie-ulamkow-o-roznych-mianownikach_27_136

           

          02.06.2020 r.

          T. Dodawanie ułamków o różnych mianownikach

           

          Zobacz film

          Teraz poćwicz umiejętność dodawania:

          https://www.matzoo.pl/klasa5/dodawanie-ulamkow-o-roznych-mianownikach_27_135

           

           

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          26.05.2020 r. 

           

          T. Zaokrąglanie liczb

           

           

          Poćwicz proszę teraz zadania: https://www.matzoo.pl/klasa7

           

          19.05.2020 r.

          T. Odległość liczb na osi liczbowej

           

          Zobacz film:

           

          Poćwicz teraz na stronie: 

          https://www.matzoo.pl/klasa7/odleglosc-liczb-na-osi-liczbowej_53_357

          -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          12.05.2020 r.

          T. Zamiana liczb rzymskich na arabskie

          Dzisiaj poćwicz zamianę liczb rzymskich na arabskie. Zobacz film

          A teraz poćwicz na stronie

          https://www.matzoo.pl/klasa7/zamiana-liczb-rzymskich-na-arabskie_53_82

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          05.05.2020 r.

          T. Zamiana liczb arabskich na rzymskie

           

          Zapisz podaną liczbę arabską w systemie rzymskim. Pamiętaj, aby używać wielkich liter. 

          Np: 1341=MCCCXLI

                1184 =                           

                1240=

                 359 =

                 572 =

                1020=

                2071 =

                1394=

               1548=

                684=

               2095=

          ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          28.04.2020 r. 

          T. Czytamy tekst ze zrozumieniem i analizujemy jego treść.

          Przeczytaj poniższy tekst głośno, dokładnie i powoli.

           

          Duch Nocy. Koło północy Joe ocknął się i obudził pozostałych chłopców. W powietrzu leżała jakaś przytłaczająca duszność, która zapowiadała coś niedobrego. Chłopcy przytulili się do siebie i skupili wokół przyjaznego płomienia ogniska, chociaż ciężka upalna martwota znieruchomiałego powietrza niemal ich udusiła. Siedzieli cicho, czekając w natężeniu. Poza kręgiem światła, padającego od ognia, wszystko pochłaniała namacalna wprost ciemność. Nagle zapłonął jakiś migoczący blask. Rozjaśnił na chwilę przed oczyma chłopców liście drzew i zniknął. Po chwili zjawił się drugi, nieco silniejszy. Potem jeszcze jeden. Teraz wionęło poprzez konary drzew jakieś niby westchnienie, niby jęk, a chłopcy uczuli na policzkach jakby muśnięcie i wzdrygnęli się na myśl, że zjawił się Duch Nocy.

           

          Odpowiedz teraz na pytania do tekstu. Możesz szukać odpowiedzi w tekście jeżeli nie pamiętasz.

           

          1.Wydarzenia przedstawione w tekście rozgrywają się:

          A. w ciągu dnia

          B. koło północy

          C. w południe

          D. wcześnie rano

          2. Bohaterami tekstu są:

          A. Joe i koledzy

          B. chłopcy i dziewczynki

          C. Zenek i koledzy

          D. dziewczynki

          3. Jak nazwiesz osobę opowiadającą o wydarzeniach?

          A. adresatem

          B. postacią mówiącą

          C. nadawcą

          D. narratorem

          4. Bohaterowie bali się:

          A. Ducha Lasu

          B. Czarownicy

          C. Ducha Nocy

          D. Złej Wróżki

          5. Zapisz wydarzenia występujące w tekście w formie planu. Wypowiedzeniom nadaj

          formę równoważników zdań.

          6. „Migoczący blask” rozjaśnił:

          A. konary drzew

          B. krzewy

          C. białe kwiaty

          D. liście drzew

          7. Jakie uczucia towarzyszyły bohaterom tekstu? Podaj przynajmniej trzy.

          8. Wypowiedzenie: „Koło północy Joe ocknął się i obudził pozostałych chłopców.”

          jest:

          A. zdaniem pojedynczym rozwiniętym

          B. równoważnikiem zdania

          C. zdaniem złożonym

          D. zdaniem pojedynczym nierozwiniętym

          9. Podaj co najmniej trzy wyrazy bliskoznaczne do wyrazu duch

          10.Wyrażenie „znieruchomiałe powietrze” jest:

          A. porównaniem

          B. epitetem

          C. liryką

          D. uosobieniem

          11. W wypowiedzeniu: „W powietrzu leżała jakaś przytłaczająca duszność.”

          podmiotem jest:

          A. duszność

          B. przytłaczająca

          C. w tym wypowiedzeniu nie ma podmiotu

          D. leżała

          12. Przeczytany przez Ciebie tekst jest:

          A. pamiętnikiem

          B. listem

          C. opowiadaniem

          D. zaproszeniem

          13. Pisownię wyrazu „niedobrego” wyjaśnia zasada:

          A. pisownia „nie” z rzeczownikami

          B. pisownia „nie” z czasownikami

          C. pisownia „nie” z przysłówkami

          D. pisownia „nie” z przymiotnikami

          14. Co oznacza słowo „kompleks” wyjaśni Ci słownik:

          A. ortograficzny

          B. wyrazów obcych

          C. poprawnej polszczyzny

          D. frazeologiczny

          15. W wyrażeniu „przyjaznego płomienia” rzeczownik wystąpił w:

          A. D., l.poj., r.m.

          B. D., l.poj., r.n.

          C. B., l.poj., r.m.

          D. D., l.mn., r.m.

          16. Podaj wyraz pokrewny do słowa „ciemność”.

          17. W jaki sposób sprawdzisz, czy wypowiedzenie jest zdaniem?

          18. Pragniesz uzyskać więcej informacji o życiu zwierząt w lesie. Najwięcej wiadomości

          na ten temat znajdziesz w książce:

          A. „Mój leśny przyjaciel”- opowiadanie

          B. „Las”- tomik poezji

          C. „Życie zwierząt w lesie”- książka przyrodnicza

          D. „Europa-co warto zwiedzić?”- przewodnik turystyczny

          19. Wyraz „jeden” to:

          A. przyimek

          B. przymiotnik

          C. spójnik

          D. liczebnik

          20. Czy chłopcy zobaczyli Ducha Nocy? W formie 5-6 zdań napisz, jak skończyła się

          przygoda chłopców.

           

          Jak ci poszło? Wynikiem pochwal się ze mną. Możemy porozmawiać na Messengerze lub wyślij mi info na pocztę.

          -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          21.04.2020 r.

          T. Matematyczne zabawy

          Otwórz strony i pobaw się matematyką

          https://www.gry-matematyczne.pl/tabliczka-mnozenia-nowa.html

          https://www.gry-matematyczne.pl/liczby-parzyste-gra.html

           

          ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          7.04.2020 r.

          T. PODZIELNOŚĆ LICZB

          Która z liczb jest podzielna przez 2 i 3? Przepisz do zeszytu i otocz kółkiem właściwą liczbę.

          42           56           22           93

          Która z liczb jest podzielna przez 9?

          10           63           42           92

          Która z liczb jest podzielna przez 10?

          79           8             9             100

          Która z liczb jest podzielna przez 3?

          57           43           68           22

          Która z liczb jest podzielna przez 3?

          33           61           86           14          

          Która z liczb jest podzielna przez 2 i 5?

          17           45           10           28

          Która z liczb jest podzielna przez 9?

          81           22           30           37

          Która z liczb jest podzielna przez 2 i 3?

          92           36           61           19

          Która z liczb jest podzielna przez 3?

          72           40           26           19

          Która z liczb jest podzielna przez 10?

          87           17           33           90

          Poćwicz dalsze obliczenia na stronie: https://www.matzoo.pl/klasa7/podzielnosc-liczb_53_421

          -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          31.03.2020 r.

          T. Rachunki pamięciowe na liczbach naturalnych

          Oblicz proszę w pamięci:

          50 · 60 = …..       

          820 – 120 = …..                 

          90 · 70 = …..       

          30 · 30 = …..       

          3600 : 60 = …..  

          670 -570 = …..

          600 – 130 = ….. 

          20 ·90 = …..        

          9200 -530 = …..                

          930 + 690 = ….  

          710 + 610 = ….  

          900 · 80 = …..

                         

          Dół formularza

           

          24.03.2020 r.

          T. MNOŻENIE PISEMNE PRZEZ LICZBĘ DWUCYFROWĄ

          Poćwicz sprawność posługiwania się tabliczką mnożenia. Wykonaj mnożenie pisemne wpisując w puste pola odpowiednie cyfry.

          Otwórz stronę https://www.matzoo.pl/klasa6/mnozenie-pisemne-przez-liczbe-dwucyfrowa_30_132